sábado, 7 de marzo de 2015

Diplomado "Formación de tutores para docentes de nuevo ingreso"

8.1 Panel. Constitución de redes de tutores

TEMAS PARA PARTICIPAR EN EL PANEL:

a) Sentido, posibilidades y alcances de las redes de tutores

b) Las redes de maestros y el desarrollo profesional docente

c) Políticas para impulsar las redes de maestros

d) Las redes de maestros y la construcción del saber pedagógico

1 comentario:

  1. En la actualidad con una Reforma Educativa poco clara para las y los docentes del país, surgen muchas dudas de muchos tipos: académicos, social, económico y laboral. Razón por la que considero que es un buen momento para realizar redes pedagógicas entre las y los profesores.
    Actualmente se requiere además de la preparación profesional un vínculo más estrechos entre las y los docentes, donde se aprenda desde la práctica del otro con sus experiencias y porque no decirlos hasta de los errores que se han cometido a través de las los años del trabajo docente.
    No sería tan complicado si no estuviéramos sujetos a los horarios tan cerrados que tenemos los maestros de doble plaza, tenemos poco tiempo para producir más estrategias docentes, pero si viéramos las virtudes que tiene el juntarse entre pares podríamos abreviar tiempo al tiempo, ya que no es solamente un trabajo individual sino que se convertiría en un trabajo colaborativo.
    Profra. Ángeles

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