miércoles, 25 de junio de 2014

COMO ELIMINAR MALWARE Y ADWARE, QUE SE INSTALAN EN LAS PC¨s

Eliminar "This content requires Media Player 12.2 Update"


Si estamos viendo pop-ups con el mensaje “This content requires Media Player 12.2 Update” es una técnica de Ingeniería Social utilizada por los ciberdelincuentes para mostrarnos mensajes falsos, y que significa que estamos infectados con algún tipo de programa potencialmente no deseado PUP o adware.
Es un nuevo método para distribuir malware y adware es a través de las páginas que se disfrazan de legítimas y nos piden actualizar el navegador. Estas páginas afirman que la versión del navegador está desactualizado y que debemos actualizar el programa con el fin de engañarnos para que descargue e instalar más malware. Para deshacerse de estos molestos anuncios pop-up, debe quitar el malware emergente “This content requires Media Player 12.2 Update” inmediatamente. Es independiente del navegador que usemos (Internet Explorer, Mozilla Firefox o Google Chrome), que si nuestro equipo está mostrando el mensaje de “This content requires Media Player 12.2 Update” puede estar infectado con un virus de tipo adware o por un programa potencialmente no deseado (PUP).
“This content requires Media Player 12.2 Update” no es malicioso en sí , sin embargo los cibercriminales están usando este mensaje para conseguir ingresos de pago por clic. Al descargar y utilizar el programa podemos estar de acuerdo para dar el consentimiento para mostrar todos esos anuncios de terceros, y dar acceso a terceros para recoger y utilizar nuestra información personal , como la historial On Line, correo electrónico , incluso de otros datos privados.
¿Cómo podemos infectarnos con “This content requires Media Player 12.2 Update”?
La manera más habitual en la que podemos acabar instalando el programa o la extensión maliciosa es por la descarga de software gratuito en Internet, donde venga como un software opcional a instalar. Hay distintos sitios web como Softonic o Brothersoft que también promueven este tipo de programas en sus descargas, así que si hemos descargado algún programa de estos sitios web u otros parecidos, podemos acabar instalándolo. Debemos estar atentos a la instalación de este tipo de software ya que si no revisamos los pasos del proceso de instalación podemos acabar instalando este software potencialmente no deseado o PUP en el equipo. También al ser usuarios de programas P2P donde se comparten archivos, podemos acabar con programas maliciosos o pirateados. Los emails spam o emails con remitente desconocido con enlaces maliciosos a sitios webs infectados o archivos adjuntos.
Tiene el objetivo principalmente ganar dinero a costa de generar tráfico web, de promover ventas de productos o servicios en sitios web de dudoso origen, y por mostrar anuncios y enlaces promovidos por sus autores. Va a recopilar información personal, como la dirección IP. Puede redirigirnos a sitios web maliciosos donde podemos infectarnos con otros virus peligrosos. Pueden robarnos datos privados, así como credenciales de todo tipo (por ejemplo bancarias).

Si detectamos la presencia de “This content requires Media Player 12.2 Update” es un síntoma de que estemos infectados con virus. Es aconsejable que  realicemos un análisis completo del sistema y eliminemos las amenazas detectadas.

¿Cómo podemos eliminar “This content requires Media Player 12.2 Update”?
  • Descargamos Adwcleaner (lo podéis descargar desde mi sección de AntiSpyware) y lo guardamos en el escritorio > ejecutamos el programa como Administrador > Clicamos en el botón Scan > cuando termine es escaneo pulsaremos Clean para limpiar todo lo detectado > seguimos las instrucciones del programa. (Ver vídeo AdwCleaner)
    • JunkWare, (Lo podéis descargar desde mi sección de AntiSpyware) Una vez descargado lo ejecutaremos en modo administrador > y nos pedirá pulsar una tecla para continuar > después va a checkear nuestro ordenador en busca de infecciones > reiniciaremos si nos lo pide. (Ver vídeo JunkWare)
    • Malwarebytes Anti-Malware (analiza el sistema para eliminar malware) . Lo podéis descargar desde mi sección de AntiMalware. Instalaremos el programa y lo actualizaremos > Realizaremos un análisis completo > Cuando haya terminado, seguiremos con el asistente y eliminaremos los malwares detectados. (Ver vídeo Malwarebytes)
       
    • Realiza un análisis completo con Eset Nod32 online -> Version Descargable e Instalable: En mi sección Antivirus OnLine podemos descargarla con el nombre Esetsmartinstaller_esn > marcaremos la opción Eliminar las amenazas detectadas y analizar archivos > realizamos clic en Configuración adicional y marcamos las casillas: Analizar en busca de aplicaciones potencialmente indeseables, Analizar en busca de aplicaciones potencialmente peligrosas y Activar la tecnolgía Anti-Stealth. > Clicamos Iniciar para que empiece a descargar  la base firmas de virus y posteriormente empiece a analizar tu sistema. (Ver vídeo Eset OnLine Escaner)
     
    • Glary Utilities nos permitirá realizar un mantenimiento general del ordenador y optimizarlo en profundidad. Lo podemos descargar desde mi sección de Herramientas. Si ya lo teníamos instalado, pulsaremos Buscar Actualizaciones y el programa actualizará su base de datos y de ser necesario te avisará si hay una nueva versión > después vamos a la opción Mantenimiento un clic > Clicamos la opción Ver resultados > y cuando termine Repararemos los problemas detectados. (Ver vídeo Glary Utilities)
    • OPCIONALMENTE podemos resetear el navegador. Dependiendo del navegador que tengamos deberemos seguir distintos pasos: 
      Mozilla Firefox
      • Abriremos el navegador y dependiendo del sistema operativo clicaremos en el botón de Firefox, o en el menú de Ayuda / Información para solucionar problemas > clicaremos en el botón Restablecer Firefox para restaurar los valores por defecto > automaticamente se cerrará y se reiniciará solo para finalmente mostrarnos una ventana informativa > finalizaremos al final. (Ver vídeo Restablecer Firefox)
      Internet Explorer 
      • Abriremos el navegador y clicaremos en el icono del engranaje o iremos al menú Herramientas / Opciones de Internet > Luego clicaremos en la pestaña de Opciones Avanzadas > Chequearemos la opción de Eliminar configuración personal > Clicaremos en el botón Restablecer > cuando termine la restauración cerraremos el cuadro y aceptaremos > Cerreremos y volveremos a abrir el navegador y lo tenemos listo. (Ver vídeo Reset Internet Explorer)


      Google Chrome
      • Haz clic en el menú de Chrome Chrome menu situado en la barra de herramientas del navegador > Selecciona Configuración > Haz clic en Mostrar opciones avanzadas y busca la sección "Restablecer la configuración del navegador” > Haz clic en Restablecer la configuración del navegador > En el cuadro de diálogo que aparece, haz clic en Restablecer. (Ver vídeo Restablecer Google Chrome)

    • Finalmente desinstalaremos Adwcleaner.
    Estos pasos deberían ser suficientes para eliminarlo. En el caso contrario pueden abrir un nuevo tema en el Foro Solucionavirus para que realice un análisis del sistema personalizado.

    TOMADO DE http://www.solucionavirus.com/2014/02/eliminar-this-content-requires-media.html

    lunes, 7 de abril de 2014

    SUDOKU

    Dicen los que lo juegan, que es el mejor remedio para el Alzheimer, así que como yo ya siento pasos en la azotea, (probablemente por la necesidad de esas vacaciones) me voy a poner a practicar el SUDOKU, encontré una página para jugarlo en linea y aquí se los dejo para que igual (con síntomas de Alzheimer o sin ellos) lo jueguen también. ¡Suerte!

    El Sudoku es un rompecabezas de lógica y uno de los pasatiempos que más engancha.El objetivo es rellenar una cuadrícula de 9×9 celdas dividida en subcuadrículas de 3×3 con las cifras del 1 al 9 partiendo de algunos números ya dispuestos en algunas de las celdas.No se debe repetir ningún número en una misma fila, columna o subcuadrícula.


    lunes, 19 de noviembre de 2012


    VIDEOS PARA HISTORIA UNIVERSAL

    Hola Profes, buscando algún material para poder afirmar las clases de historia (mi tema era: las primeras civilizaciones) encontré en you tube unas animaciones con información muy util y valiosa presentados con una forma muy novedosa y sentido del humor. están elaborados por Editorial Sol90: http://www.sol90.com/ .
    a mis alumnos les encantó la presentación (lástima que los equipos de enciclomeda están muy obsoletos y no lo pudimos ver con calidad en el pizarrón electrónico), además me dicen ellos (mis alumnos) que los han visto en el canal del IPN (ignoro el dia y hora) los temas que contiene son los siguientes:


    EL ANTIGUO EGIPTO

    +El ciclo del Nilo
    +3000 años de Historia
    +La Pirámide Social
    +Obras Colosales
    +El Arte
    +La Ciencia
    +Egiptología
    +El fin del Imperio Egipcio

    MESOPOTAMIA opción 1   y MESOPOTAMIA   opción 2 (me gusta más la presentación de ésta)

    +Érase una vez
    +Babilonia Ciudad Eterna
    +La Astronomía
    +La Epopeya de Gilgamesh



    +Grabado en la Piedra
    +Babilonia Ciudad Eterna
    +La Astronomía
    +La Epopeya de Gilgamesh



    LA ANTIGUA CHINA

    +La Sabiduría China
    +Formación del Imperio
    +La Gran Muralla
    +EL Maestro Kong (Confucio)
    +El Ser y el Universo
    +La Escritura (Los Ideogramas)
    +Los Inventos
    +La Ruta de la Seda
    +El Induismo
    +El Sistema de Castas
    +La re-encarnación
    +El río Indo y el río Ganjes
    +La Expansión del Budismo

    +La llegada del Islam


    LA GRECIA CLASICA
    +El Camino de la Iluminación
    +La Expansión del Budismo
    +La llegada del Islam


    LA GRECIA CLASICA

    +La Grecia Clásica
    +La Ilíada y la Odisea
    +Atenas
    +Esparta
    +El Arte Clásico
    +Los Juegos Olímpicos
    +Los Dioses del Olimpo
    +Alejandro Magno

    LA ROMA IMPERIAL

    +El legado de Roma
    +Rómulo y Remo
    +La República
    +El Imperio Romano
    EL IMPERIO INCA

    +Las Normas
    +El Final del Imperio

    EL IMPERIO INCA

    Todo tiene un comienzo
    La leyenda sobre el origen de los Incas
    Cultivar la montaña
    Los Caminos del Inca
    Los quipus
    La Organización Incaica
    Arquitectura
    Las Crónicas de la Conquista


    LOS AZTECAS
    +El Imperio Aztexa
    +Tenochtitlan
    +La Dieta Azteca
    +Las Chinampas
    +El Fin de los Aztecas

    MAYAS

    +La Cultura Maya
    +Las Guerras Floridas
    +El Fin de los Aztecas

    MAYAS

    +La Cultura Maya
    +La Influencia de los Olmecas
    +Templos y Ciudades
    +El Calendario
    +La Creación del Hombre
    +El juego de la Pelota
    +Documentar el Pasado
    +La Misteriosa Desaparición

    Bueno y otros videos mas, aquí les dejo el enlace de los resultado de busqueda en You tube, para que puedan encontrar los que me faltaron, también los pueden encontrar como

    http://www.youtube.com/results?search_query=editorial+sol+90&oq=editori&gs_l=youtube-reduced.3.1.0l4.29995.32325.0.36922.9.8.1.0.0.0.352.1342.2j4j0j2.8.0...0.0...1ac.1.RjgLrf0BENg

    Lo que hice fué guardarlos en mi pc con a Tube catcher  si no lo tienes descarga e instala desde AQUÍ (verifica que el perfil de salida sea Windows Media Video),  y ya que los tienes en tu pc los puedes llevar contigo en memoria USB. ojalá te sea de utilidad, saludos.

    miércoles, 31 de octubre de 2012

    Diploma para 1er Bimestre

    Profes, por aquí dejo un diploma listo para editar y utilizar como motivación para los alumnos de mejor desempeño en este 1er bimestre, ya iré proporcionando los siguientes con un poquito mas de tiempo.


    http://es.scribd.com/doc/111749024

    Parece que se batalla un poco en ese archivo pero aquí dejo otro enlace:

    https://skydrive.live.com/?id=89FAE91D5BA7413D!818&cid=89fae91d5ba7413d&#cid=89FAE91D5BA7413D&id=89FAE91D5BA7413D%21822

    viernes, 17 de agosto de 2012

    FORMATO PARA ESTADISTICA DE GRUPO Y DE ESCUELA

    Hola Profes, Los mejores deseos en este nuevo ciclo escolar, que estén llenos de satisfacciones y sobre todo mucho éxito.
    Pues ahora les dejo un archivo Excel para que se ayuden un  poco a llevar las estadísticas del grupo que atenderán en este nuevo ciclo.

    También se encuentra en:

    https://skydrive.live.com/?id=89FAE91D5BA7413D!818&cid=89fae91d5ba7413d&#cid=89FAE91D5BA7413D&id=89FAE91D5BA7413D%21821

    IMPORTANTE: EN LA CASILLA D6,  SE ENCUENTRA ANOTADA EN ROJO LA FECHA QUE SE CONSIDERA PARA CALCULAR LA EDAD, COMO YA SABEN LA EDAD SE CALCULA EN AÑOS CUMPLIDOS AL 01/09/2012, POR ESO LE COLOQUÉ LA FECHA 31/08/2012, ASÍ LA FORMULA DE ESA COLUMNA (EN AMARILLO) NOS DARÁ LA EDAD A ESA FECHA. SOLO CAMBIAR CADA CICLO ESCOLAR.
    Para iniciar hay que llenar los espacios, claro,  de identificación y los de los alumnos con su nombre y fecha de nacimiento, la edad tendrán que tomarla del ultimo par de dígitos de la fecha que apareció en la columna amarilla,  por ejemplo:  fecha de nac. 26/02/2001, resulta:05/07/11 edad cumplida: 11.

    Enseguida elegir entre Hombre o Mujer y por último si es repetidor anotar R en la ultima casilla.

    Las cantidades de las casillas azul , rosa y café se dan automáticamente, así como los datos para rendir la estadística del grupo, que se encuentran en la siguiente hoja del mismo libro, ya listo para imprimir y reportar.

    O al archivo: https://skydrive.live.com/?id=89FAE91D5BA7413D!818&cid=89fae91d5ba7413d&#cid=89FAE91D5BA7413D&id=89FAE91D5BA7413D%21821

    Para los directores y hacerles fácil el rendir las estadisticas de escuela para 911.3 y 911.4, les servirá perfectamente la siguiente hoja de calculo,


     Espero les ayude para este inicio y cualquier duda, favor de hacérmela saber en los comentarios del blog.
    también al descargar.
    SALUDOS. 

    sábado, 17 de marzo de 2012

    Canción en zapoteco

    Hola Profes; hace rato que no publicaba algo más pero nunca es tarde, y además pues como a todos, nos atrapa la chamba y es dificil seguir un ritmo fijo.
    Bueno, quiero compartirles una canción que con motivo del segundo proyecto del cuarto bimestre en sexto grado, y además del natalicio de Benito Juarez, realizo en clase; la actividad es con mis alumnos en la escuela y esta es la segunda ocasión que la trabajo con mi grupo, la verdad, les encanta pues es preciosa la melodía y sencilla para aprender. Ya se que quizá es un poco tarde para realizar por lo adelantado del bimestre pero ojalá pudiera servirles. 

    EL FEO (ZAPOTECO)

    Pa guinícabe náa xpadua huíine
    pa guiní cabe náa neza lú'lu
    xi lácabe náa nga xpidó'lu
    xi lácabe náa nga xpidó'lu
    nápa' ti feu, ti feu nadxié ne lii
    hrudí guidubi ladxidó'
    ne nezachaganá ne líi
    (se repite)

    Si alguien te habla de mi, mi negrita
    Si alguien te habla de mi en tu presencia
    Diles que yo soy tu negro santo
    Diles que yo soy tu negro santo


    Yo soy un feo, un feo que sabe amar
    Con todo su corazon
    y que no te ha de olvidar.
    (se repite)

    Cabe aclarar que la podrán encontrar en internet con otra letra como la que aparece en el video, pero la verdad es un texto que alguien escribió castellanizandola, así que buscando me encontré que en realidad es una canción tradicional zapoteca y que en esta versión interpretada por Camila la redujeron considerablemente; ésta es en realidad la letra en su idioma original, aunque muy probablemente tenga algún error.
    Coloqué el archivo de audio para descargar para mayor facilidad.
    ´Hasta la próxima, saludos.

    jueves, 6 de octubre de 2011

    Libros del Rincón digitales

           Hola, ¿cómo están? ¿ocupados? pues si, creo que este inicio de año lo vamos tomando con trabajo arduo e iniciativas, tratando de ser algo congruentes con las nuevas reformas. por lo menos lo intentamos, ya iremos exponiendo algunas ideas que van surgiendo conforme vaya transcurriendo el ciclo, lo malo es que hace falta tiempo (o manos) para estar al día tanto en el aula como en el Blog.
            Este año tengo sexto grado tanto en turno matutino como vespertino, entonces por lo menos en cuanto a participar en propuestas para los demás grados, se me va a hacer difícil.

           Bueno, les quiero dejar un vínculo para tener los libros del rincón digitales, lo extraño es que siendo un programa de la sep, en su página no se puede encontrar dichos documentos, cosas raras de la vida, bueno, a mi en particular me gusta mucho  "La Legión de la Tarántula", pero ustedes elijan. Espero les sea útil.

    Libros del Rincón





    CUENTOS PARA JUGAR

    Texto:
    Rodari Gianni Ilustraciones:Gianni Peg


    CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE Texto:Roald Dahl
    Ilustraciones:Faith Jacques


    EHÉCATTL QUETZALCÓATL Y LOS NUEVOS HOMBRES Texto:Rafael Gaona
    Ilustraciones:Andrés Sánchez de Tagle




    EL AGUJERO NEGRO Texto:Alicia Molina
    Ilustraciones:Enrique Martínez


    EL LENGUAJE DE LOS PÁJAROS Texto e Ilustraciones:Ciça Fittipaldi


    EL MANCHAS Texto: Marinés Medero
    Ilustraciones: María Figueroa




    EL NIÑO DE LOS CUADRITOS Texto e Ilustraciones:Ziraldo Alves


    EL PIZARRÓN ENCANTADO Texto:Emilio Carballido
    Ilustraciones:María Figueroa


    ENTRE LA ESPADA Y LA ROSA Texto e Ilustraciones:Marina Colasanti


    ¡JULIETA, ESTATE QUIETA! Texto e Ilustraciones:Rosemary Wells


    KONRAD O EL NIÑO QUE SALIÓ.. Texto:Christine Nöstlinger
    Ilustraciones:Frantz Wittkamf




    LA ABEJA HARAGANA Texto: Horacio Quiroga
    Ilustraciones:Rogelio Naranjo




    LA HISTORIA DE SPUTNIK Y DAVID Texto:Emilio Carballido
    Ilustraciones:María Figueroa




    LA LEGIÓN DE LA TARÁNTULA Texto e Ilustraciones:Pedro Bayona




    LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Texto:Roald Dahl
    Ilustraciones:Quentin Blake




    LA VUELTA DE DON QUIJOTE Texto:Cristina Guduño
    Ilustraciones:Oscar Grillo


    LAS AVENTURAS DE ULISES Texto:Cristina Guduño
    Ilustraciones:Ayax Barnes


    LILUS KIKUS Texto:Elena Poniatowska
    Ilustraciones:Leonora Carrington




    LOS SECRETOS DE MARGARITA Texto:Maité Ibargüengoitia
    Ilustraciones:Magali Lara


    LLAMO A LA LUNA SOL Y ES DE DÍA Texto:Martha Acevedo


    MI AMIGO EL PINTOR Texto:Lygia Bojunga
    Ilustraciones:Mónica Meira


    MICOLÁS, BORUCA Y MARANGO Texto:Edson García
    Ilustraciones:Eva Furnari


    MOMO Texto e Ilustraciones:Michael Ende


    NEGRITA Texto:Ornelio Cardoso
    Ilustraciones:Mauricio Gómez


    NUESTRA CALLE TIENE UN PROBLEMA Texto e Ilustraciones:Ricardo Azevedo


    PATEANDO LUNAS Texto:Roy Berocay
    Ilustraciones:Gabriela Rodríguez


    QUE SÍ, QUE NO, QUE TODO SE ACABÓ Texto:Miguel Ángel Tenorio
    Ilustraciones:Carlos Palleiro


    ROSALINDE TIENE IDEAS EN LA CABEZA Texto:Christine Nöstlinger
    Ilustraciones:Peter Schössow


    SOL DE MONTERREY Texto:Alfonso Reyes


    TENGO UN MONSTRUO EN EL BOLSILLO Texto:Graciela Montes
    Ilustraciones:Gilberto Domínguez


    TESEO Y EL MINOTAURO
    Texto:
    Cristina Guduño Ilustraciones:Ayax Barnes


    UN TIESTO LLENO DE LÁPICES Texto:Juan Farias
    Ilustraciones:Emilio Urberuaga

    lunes, 29 de agosto de 2011

    EN BUSCA DE "LA MADRE DE TODAS LAS PLANEACIONES"

    Hola Profes, creo que muchos de nosotros todavía estamos en busca de la planeación perfecta, la que pueda controlar, que contenga las características necesarias para nuestras necesidades, en fin, aquí empiezo por presentar algunas de ellas (además de la de lainitas que platiqué pero no coloqué ningún ejemplo) y claro, en donde las podemos conseguir para completar el bimestre. Espero que les sea de utilidad la información.
    Por mi parte en cuanto tenga una planeación que sea 100% mía la pondré a su disposición porque por lo pronto yo también ando en la búsqueda de iluminación. jejeje.
    ¡Suerte!
    Esta es la presentación de la empresa PROMADI, este ciclo escolar están promocionando el primer bimestre de todos los grados.
     Viene en CD, aunque este ciclo señalan que tendrá además un USB para proteger su reproducción. 
     Las planeaciones están dosificadas cada bloque en tres proyectos, aquí les dejo un ejemplo del primer proyecto primer bimestre , solo le añadí la asignatura de inglés, que es lo único que no contiene.








    Algo que es muy novedoso y que no he encontrado en algun programa, es que contiene recursos didácticos todos en Power Point como complemento a la clase, con esto también algunos ejercicios, audios y videos que están incluidos en la planeación para considerarlos en clase. haga Clic Aquí para un ejemplo de la presentación.


     Por último al final del bimestre podemos aprovechar los repasos y exámenes bimestrales los cuales pueden ser modificados, además de la evaluación para los aprendizajes esperados. Como novedad este año también añaden exámenes tipo ENLACE para cada lección de cada asignatura.
    Para comprar el programa tuve que ponerme en contacto con un distribuidor autorizado, los cuales señala en su pagina web.
    Claro que si no te es suficiente puedes, como yo, seguir en busca de
    ¡la madre de todas las planeaciones!

    Actualización a mayo 2015
    Les proporciono las planificaciones del quinto bimestre, todos los grados:

     fuente: http://educacionprimaria.mx/planeaciones-por-semanas-del-quinto-bloque-de-todos-los-grados-del-ciclo-escolar-2014-2015/

    lunes, 22 de agosto de 2011

    PLANEACIONES DE ACUERDO A RIEB


    Hola, les dejo un vínculo a una página que me recomendó un amigo, ya descargué algunos de sus materiales y me parecieron una opción muy viable al trabajo docente, específicamente a las planeaciones, tiene un pequeño inconveniente de que no es completamente gratis pero si es muy barato comparado con lo costoso de las editoriales. la vista que enseño es de algunos materiales gratis, aunque ellos son muy sencillos de elaborar, quizá alguien le encuentre también atractivo.

    sábado, 20 de agosto de 2011

    EL PRIMER DIA DE CLASES

    La primera impresión es la que cuenta
    Este era el eslogan de un anuncio comercial de una colonia que pasaron por Televisión Española hace años. Me viene al pelo para hablar del primer día de clase, ya que aunque desde la semana pasada estamos trabajando en el Instituto, las clases no comenzarán hasta el próximo lunes.
    El primer día de clase es clave para sentar las bases de un buen comienzo de curso y no se debe dejar, en absoluto, a merced de la improvisación. Os voy a dar algunos ingredientes imprescindibles para ese primer día:
    • Presentarte ante los alumnos con tu nombre y apellidos.
    • Pasar lista de todos tus alumnos. Preguntarles cómo quieren que sean llamados (evitando motes).
    • Presentar cuáles son los objetivos de tu asignatura.
    • Presentar cuáles serán los contenidos que trabajaréis durante el curso.
    • Presentar la forma de trabajo específica de tu materia: toma de apuntes, ensayos, exposiciones, trabajos individuales, en grupo…
    • Enumerar los materiales necesarios para seguir la materia (libros, memoria USB, cuadernos…).
    • Exponer claramente cuáles serán los criterios para obtener una calificación positiva de tu materia.
    • Transmitir las altas expectativas que tienes para que ellos obtengan el máximo rendimiento posible. Explicitar tu compromiso de trabajo en este sentido.
    • Establecer las normas específicas para ese aula (si es que son necesarias).
    • Realizar alguna actividad respecto a lo que conocen de tu asignatura, especialmente si es nueva para ellos (ideas previas, expectativas, qué han oído sobre tu materia…).
    Como primer día, es posible que no puedas abordar todos los aspectos, en ese caso, puedes centrarte en el conocimiento y presentación del grupo, las normas y lo que te dé tiempo de tu asignatura, ya que podrás continuar al día siguiente. Es muy aconsejable, además, tener una pequeña ficha con los datos más significativos que consideres oportuno, especialmente si no eres el tutor. Esta ficha recogerá aspectos académicos, personales, familiares y sociales. Respecto al temario de la asignatura, si dispones de libro de texto ésa será su referencia pero es importante dar por escrito lo demás, es decir, objetivos, criterios de calificación, aspectos relativos al material, etc.
    El efecto de un buen primer día de clase es muy importante en la motivación de los alumnos que van a sentirse más implicados desde el primer momento con tu asignatura y van a tener muy claro el marco de referencia en el que tienen que moverse. De este modo, las reglas del juego quedan bien claras para todos evitando, en sesiones sucesivas, estar centrando a los alumnos respecto a los objetivos de la asignatura y su forma de trabajo.
    ¡Buen comienzo!
    Tomado de http://victorcuevas.es/educadores21/archives/309
    Autor: Victor cuevas

    jueves, 18 de agosto de 2011

    ACTIVIDAD PARA RECORDAR A LOS HEROES DE CHAPULTEPEC

    Tomada de la revista MAESTRA DE PRIMARIA num 95. Edición septiembre  2011

    PRIMER DIA DE CLASES

    El primer día de clases tiene connotaciones especiales, tanto para los maestros y las maestras como para los alumnos y la alumnas, como así también, para sus familias. Todos lo estamos esperando, todos nos preparamos para que llegue, todos queremos y debemos disfrutarlo.
    Ese día se producen esperados encuentros que marcarán el inicio de este nuevo ciclo escolar.
    Estos encuentros deben ser favorecidos por los adultos. Somos nosotros los responsables de que todo esté en las mejores condiciones, de que todo fluya con alegría, de que todo comience con muy buenas energías.
    la presencia, las primeras miradas y la bienvenida de los maestros  y de las maestras les abren la puerta del aula a todos los alumnos y alumnas. Ellos deben sentir que hemos preparado la escuela para recibirlos. De esta manera, sus "miedos e incertidumbres" s eborrarán y comenzarán a apropiarse de "su aula", de  "su espacio", de "su banco".
    Encontrar su nombre en un cartel, recibir un pin, encontrar una mano que los tome con firmeza y cariño son acciones que motivarán las ganas de aprender y de estar en la escuela.
    ¡Hagamos de este día, de esta primera semana de clases un verdadero mundo de encuentros que nos permita formar sujetos libres, capaces de apropiarse del mundo y de recrearlo y no simplemente de adaptarse a él!
    Así que, Profesor, ¡Disfruta de este regreso a clases!

    martes, 16 de agosto de 2011